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摘要:
世界科技水平的不断提高,带动了临床医学教育的发展,OSCE作为一种新型临床情景模拟模式,因其具有能够有效促进护理专业学生学习能力的优势,已经在临床医学中得到了广泛应用.阐述了OSCE的基本概念及应用,针对高职护理实训教学进行了具体分析,总结了OSCE模式在其中的重要作用,希望能够给相关工作者提供借鉴经验,使其在教学中最大限度地发挥作用.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 OSCE模式在护理实训教学中的应用探究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 OSCE模式 护理实训教学 应用
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学平台2
研究方向 页码范围 21
页数 1页 分类号 G712
字数 1652字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王玮 13 19 2.0 3.0
2 任秋爱 13 19 2.0 3.0
3 王录军 27 49 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
OSCE模式
护理实训教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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106
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