聚焦儿童熟识的语言因素引领儿童快乐识字

• 作者: 蔡亚璇
• 来源期刊: 辽宁教育
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 儿童视角:让小学语文教学回归本位
• 页码范围: 11-12
• 页数: 2页
• 字数: 2395字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡亚璇		3	0	0.0	0.0