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摘要:
传统的"填鸭式"教学模式已经无法适应现代教育的需要,随着信息化网络技术的不断发展和完善,将信息化教学引入小学教学领域是教育界必须实现的改革和创新。在教学过程中,信息化技术能够将学科知识立体地呈现在学生面前,提高小学生的学习效率,达到更好的教学效果。
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文献信息
篇名 信息化教学激活小学数学课堂
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 信息化教学 小学生 数学课堂 激活 信息化技术 现代教育 教学模式 网络技术
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G434
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1 曾新宁 2 1 1.0 1.0
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研究起点
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
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8651
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