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探究高中语文教学中如何有效开展阅读教学
探究高中语文教学中如何有效开展阅读教学
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摘要：
阅读作为语文的重要部分,是学生综合能力的体现,良好的语文阅读能力表明学生的语文基础扎实,文学功底深厚,教师要摆正阅读教学在语文课堂的地位,发挥阅读教学对学生语文综合能力的提升作用,使得学生在较短的时间内完成学习水平的升华,为下阶段的语文学习打下坚实基础.本文通过当下高中语文教学现状的分析,探究如何有效开展阅读教学.
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文献信息
| 篇名 | 探究高中语文教学中如何有效开展阅读教学 | ||
| 来源期刊 | 中学课程辅导（教师通讯） | 学科 | |
| 关键词 | 高中语文 阅读教学 阅读习惯 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（18） | 所属期刊栏目 | 观点 |
| 研究方向 | 页码范围 | 6 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
主办单位：
山西省出版工作者协会
出版周期：
半月刊
ISSN：
1992-7711
CN：
14-1307/G4
开本：
大16开
出版地：
安徽省合肥市
邮发代号：
22-454
创刊时间：
1987
语种：
chi
出版文献量（篇）
10692
总下载数（次）
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