作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
文章介绍了"注塑模设计与拆装"课程改革实操经验,从基于课程标准的教学、实验环节的设置、多媒体的运用几个环节介绍了具体的课程改革实践,取得了一定的进展,对同类院校的课改有一定的借鉴意义.
推荐文章
基于理论与实践一体化的注塑模设计教学改革
注塑模具
教学改革
理论与实践一体化
机箱面板注塑模设计
塑件
浇注系统
模具结构
工作原理
基于模流分析的注塑模浇口优化设计
注塑模浇口
专业模流分析软件
优化设计
熔接痕
翘曲
基于Web服务的注塑模CAE研究与应用
Web服务
注塑模
CAE
流动模拟
UDDI
简单对象访问协议
WSDL
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 "注塑模设计与拆装"课程改革实践
来源期刊 教师 学科
关键词 "注塑模设计与拆装" 课程标准 实验环节 多媒体引入
年,卷(期) 2017,(29) 所属期刊栏目 点石成金
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号
字数 1334字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2017.29.064
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 滕琦 9 6 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (2)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2002(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2009(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2011(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
"注塑模设计与拆装"
课程标准
实验环节
多媒体引入
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
论文1v1指导