《国际结算》教学方法改革的实践性探析

• 作者: 张帆
• 来源期刊: 现代国企研究
• 学科: 教育
• 关键词: 新形势 电力市场营销模式 新型电价体
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 102-
• 页数: 1页
• 分类号: G642.4

摘要

国际结算课程理论性强,传统的教学方法难以提高学生的学习兴趣,无法顺应社会的需要,与实践相差较远。本文主要通过对当前国际结算课程教学方法中存在的问题,提出作者的教学改革探索,主要有理论+实验+校内实训教学法、提问式讲解法和线索式讲解法等教学方法改革意见。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张帆	山西农业大学信息学院	11	12	2.0	3.0