基于图式理论的高中英语阅读课教学设计

• 作者: 周庭华 江彩丽
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 图式理论 高中英语 阅读课 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 135-138,147
• 页数: 5页
• 字数: 5418字
• 语种: 中文

摘要

概述图式理论的概念及图式理论应用于英语阅读教学的作用.以一堂高中英语阅读教学为例,分析语言图式、内容图式及形式图式在高中英语阅读课教学设计中的应用,探讨基于图式理论的高中英语阅读课教学设计的可行性及缺陷.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周庭华	五邑大学外国语学院	18	24	3.0	4.0
2	江彩丽	五邑大学外国语学院	1	3	1.0	1.0