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摘要:
高等师范院校音乐专业学生规模显著增加,传统的"一对一"教学模式已经无法满足教学需要,在此背景下,"一对二"的教学模式逐渐在钢琴、声乐等课程中兴起.本文首先阐述了高师管乐教学的特点,并分析了高师管乐教学中"一对二"教学模式的应用与优势,最后分析了高师管乐教学中"一对二"教学模式的价值.
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篇名 当前高师管乐教学中论"一对二"教学模式的价值探究
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 高师 管乐教学 一对二
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 72-73
页数 2页 分类号
字数 3766字 语种 中文
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1 刘柳 9 2 1.0 1.0
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管乐教学
一对二
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