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摘要:
新时期,随着教学改革的不断深入,越来越多的教学工作者重视教学提问.提问是小学语文课堂教学的重要环节,是师生双向参与、进行积极教学活动的最好方法,是维系课堂教学活动的纽带,是推动学生达成学习目标的基本控制手段.有效的课堂提问,往往能把学生带入一个奇妙的问题世界,使学生积极思考问题,从而培养学生分析问题、解决问题的能力,有效地提高语文课堂教学效率.
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关键词云
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文献信息
篇名 谈小学语文课堂高效提问的策略
来源期刊 神州 学科
关键词 小学语文 优质课堂 课堂提问
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1904字 语种 中文
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1 张红艳 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学语文
优质课堂
课堂提问
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
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117
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7533
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