数学绘本,别样的数学旅程 ——浅谈小学低段数学绘本阅读课程有效开展的思考

• 作者: 陈巧玲
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 数学绘本 低段 有效 阅读
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"数学绘本"在小学教育领域的兴起,为儿童的数学启蒙和数学兴趣培养拓宽了思路,让儿童在有趣味的数学绘本阅读中学习数学,开启了一趟别样的数学旅程.那么在数学绘本的阅读学习中,教师应该对数学绘本阅读从教材实际出发,是否使用绘本;从学生实际出发,选择适当绘本.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈巧玲		3	1	1.0	1.0