体育学困生转化方法探索

• 作者: 王慕华
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学体育 学困生 转化方法著者文摘
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 71-71
• 页数: 1页
• 分类号: G623.8

摘要

每一个学生身上都蕴含着无穷的学习潜力和未被发掘的宝藏，学困生也是如此。在小学体育教学中，教师应尊重、关爱学困生，想方设法做好学困生的转化工作，促使学困生积极主动地参与体育学习和锻炼。教师可通过寓教于乐，激发学困生的学习欲望；通过赏识激励，帮助学困生重拾信心；通过强化意志，培养学困生的良好习惯。

作者信息

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1	王慕华		2	0	0.0	0.0