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摘要:
全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地建设主要通过高校、中学相互合作,探索新型教育硕士培养模式.本文对A大学教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地建设现状进行研究,分析其存在问题,并提出相关完善对策,以希望能够进一步提升教育硕士专业学位研究生培养质量.
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文献信息
篇名 全国教育硕士专业学位研究生联合培养示范基地建设管理研究
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 教育硕士 联合培养 示范基地 完善对策
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教学经验
研究方向 页码范围 240
页数 1页 分类号
字数 1409字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王莉 陕西师范大学研究生院 38 199 7.0 13.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育硕士
联合培养
示范基地
完善对策
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