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中国多媒体与网络教学学报:电子版期刊
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合理开发教学资源 有效拓展教学内容
合理开发教学资源 有效拓展教学内容
作者:
王姝妍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
道德与法治
多媒体
信息技术
教学资源
摘要:
教材作为教师和学生沟通的文本,是师生交流的平台。由于种种原因,教材中的案例并非完全适合每一地区的学生,这就需要教师结合教学实际进行整合、改编,对教学内容进行二次重组,以达到课堂教学的最优化。实际教学中,教师合理运用多媒体信息技术对文本进行综合处理可以使之图文声影并茂,通过对时间空间的多维创新使难以理解的问题形象化、简单化,从而激发学生学习兴趣,提高课堂教学效率。
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文献信息
篇名
合理开发教学资源 有效拓展教学内容
来源期刊
中国多媒体与网络教学学报(电子版)
学科
教育
关键词
道德与法治
多媒体
信息技术
教学资源
年,卷(期)
zgdmtywljxxbdzb_2017,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
148-149
页数
2页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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王姝妍
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期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
主办单位:
清华大学
出版周期:
旬刊
ISSN:
1673-2499
CN:
11-9321/G
开本:
出版地:
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
邮发代号:
82-95 80-691
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
8179
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