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摘要:
学校是培育人品质的主战场,在引领未成年人健康成长方面有着举足轻重的作用。德育主题班会是班集体建设的一项重要活动,有教育性、针对性、实效性。小学是培养学生学做人、做事,树理想信念的新起点,主题班会更是教育学生的重要阵地,德育主题班会可以让学生在集体活动中受教育、受熏陶、受启迪,从而改变原有的不良习·赁和行为,扬起自信风帆。
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班主任
浅谈增强班会课的德育功能
班会课
德育功能
实效性
辐射性
如何上好主题班会课
班会主题
班会形式
班会总结
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 把德育主题班会课作为培养学生核心素养的起点
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 核心素养 德育班会 培育学生著者文摘
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 94-95
页数 2页 分类号 G41
字数 语种
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1 徐钟山 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
核心素养
德育班会
培育学生著者文摘
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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