论生态后现代主义教育范式

• 作者: 郭诗美
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 生态教育 后现代 教育范式
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 理论经纬
• 页码范围: 11-13
• 页数: 3页
• 分类号: G40
• 字数: 4495字
• 语种: 中文

摘要

生态后现代主义范式是后现代教育范式的一个重要领域,面对现代教育的发展危机,它提供了很多解决问题的思路.生态后现代的特征包括人与自然、人与人的和谐,重视知觉、整体性.生态后现代主义教育范式的主要内容包括关爱人和自然的教育、重视知觉在教育中的意义、教育各方面的整体性和人的创造性教育四个方面.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭诗美	广西师范大学教育学部	3	1	1.0	1.0