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摘要:
本文从某市属本科高校实行本科生导师制的实践入手分析本科生导师制的实施效果、存在问题,在明确分析现阶段市属本科高校生源特点、学习动机及需求的基础之上,研究、构建适应应用性大学特点并与完全学分制有效配合的本科生导师制运行机制.
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本科生导师制的理论与实践研究
导师制
本科生
学生工作
素质教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 应用性大学本科生导师制有效运行机制的研究
来源期刊 劳动保障世界 学科
关键词 本科生导师制 学习动机 学习需求 运行机制 应用性
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 职业规划
研究方向 页码范围 28,32
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张爽 北京联合大学生物化学工程学院 16 40 4.0 6.0
2 李晨 北京联合大学生物化学工程学院 21 106 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
本科生导师制
学习动机
学习需求
运行机制
应用性
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
劳动保障世界
旬刊
1007-7243
22-1354/F
16开
吉林省长春市人民大街1485号吉林省政府办公楼2栋
1989
chi
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