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小学数学课堂人际交往中存在的问题及解决策略
小学数学课堂人际交往中存在的问题及解决策略
作者:
张徐梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
课堂人际交往
全面发展
解决策略
摘要:
小学数学课堂人际交往一直并继续为人们所关注,是重要的课程资源.有充分的人际交往的小学数学课堂才是教与学双边活动、师生共同参与的课堂,才能促进教学相长,才能培养德智体美全面发展的学生.
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篇名
小学数学课堂人际交往中存在的问题及解决策略
来源期刊
数学大世界(下旬版)
学科
关键词
小学数学
课堂人际交往
全面发展
解决策略
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
理论探索
研究方向
页码范围
20-21
页数
2页
分类号
字数
3095字
语种
中文
DOI
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张徐梅
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数学大世界(下旬版)
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出版周期:
月刊
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chi
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7485
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