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小组化合作学习,电子白板互动教学 ——城乡结合部学校数学教学改革模式
小组化合作学习,电子白板互动教学 ——城乡结合部学校数学教学改革模式
作者:
阮以丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
区教学改革
蔡塘模式
小组化合作学习
电子白板互动教学
摘要:
我校地处城乡结合部,区教育局在生源基础差,教育质量与城区学校差距较大的背景下发起向"蔡塘模式"学习的教学改革模式,教学时以小组为单位、先学后教、以学生合作学习为主,借助电子白板等多媒体设备进行互动教学,激发学生的学习兴趣、提高课堂学习效率.
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文献信息
篇名
小组化合作学习,电子白板互动教学 ——城乡结合部学校数学教学改革模式
来源期刊
文理导航(中旬)
学科
关键词
区教学改革
蔡塘模式
小组化合作学习
电子白板互动教学
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
综合园地
研究方向
页码范围
62-63
页数
2页
分类号
字数
3903字
语种
中文
DOI
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姓名
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阮以丹
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
开本:
大16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-118
创刊时间:
1988
语种:
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
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