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摘要:
写作练习一直都是小学语文学习的重点,也是学生较难掌握的项目,要让学生摆脱写作难的困扰,教师要不断改进教学策略。正如教育家陶行知所说的那样,凡不是从经验里发出来的文字都是伪文字,小学写作教学也要激发学生的真体验。《语文课程标准》提出写作教学要贴近学生实际,这样能让他们易于动笔,教师要促使他们激活生活体验,写出真情实感,写出对自然和社会的独特感想。
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质性研究
心理体验
护理
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 激活体验,记录真实的心路轨迹
来源期刊 作文成功之路:教育前沿 学科 教育
关键词 生活体验 《语文课程标准》 学生实际 写作练习 写作教学 语文学习 教学策略 真情实感
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 2-2
页数 1页 分类号 G623.2
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1 王发旺 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
生活体验
《语文课程标准》
学生实际
写作练习
写作教学
语文学习
教学策略
真情实感
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
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作文成功之路:高考冲刺
月刊
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