新形势下微课在英语教学中的探究

• 作者: 朱丽勤
• 来源期刊: 海外英语（下）
• 学科: 教育
• 关键词: 微课 特点 优势 应用
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 基础英语教育
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G642
• 字数: 2847字
• 语种: 中文

摘要

微课的运用,给教学改革带来了新的挑战,提高中学生学习英语的兴趣,改善听说读写的能力,随着信息技术与多媒体的飞速发展,教育事业也迎来了"微"时代,"微"式教学给英语教育的改革和发展带来了极大的影响和冲击,给课堂也带来了新鲜的活力.英语微课不仅会适合英语学习者的个性需求,也适应于移动学习时代知识的传播要求,如何将英文与微课有机结合起来,是英语教师所要面临的新的挑战.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱丽勤		8	1	1.0	1.0