巧用多媒体,提升数学课堂教学效益

• 作者: 郭寅春
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 效益 专注力
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 37-37
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

科技的进步使得信息时代的征程越走越远,新世纪,各个学校的多媒体如雨后春笋般悄然出现。作为新时期的教师,我们应该跟上时代的步伐,灵活运用多媒体进行教学。多媒体教学中内容呈现的方式可以多种多样,例如,播放视频、展现图片、白板互动,另外,多媒体上有海量的资源等着我们去利用。所以,多媒体教学可以使课堂多样化,这样可以提高学生们课堂学习的专注力,进而改善教学效率。

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1	郭寅春		1	0	0.0	0.0