品管圈在内科护理学教学中的应用

• 作者: 张仲琴
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 品管圈 内科护理学 "3+2"护理专业
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 调查报告
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G526.5
• 字数: 2315字
• 语种: 中文

摘要

目的 探讨品管圈(QCC)在内科护理学教学中的应用效果.方法 选取我校2015级"3+2"护理专业学生100名,随机分为实验组和对照组,各50名.对照组采用传统教学法进行教学;实验组在此基础上依据内科护理学的教学特点,建立QCC小组,比较两组的教学效果.结果 实验组学生综合能力各指标得分均高于对照组(P<0.05);实验组学生对教师授课态度、理论教学能力和实践教学能力的满意度评分高于对照组(P<0.05).结论 QCC可提高学生的综合素质能力、增强教学实效、改进内科护理学的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张仲琴		2	3	1.0	1.0