短信平台在内科护理学教学中的应用

• 作者: 董蕾
• 来源期刊: 医学信息
• 关键词: 短信 内科护理学 教学
• 年，卷（期）: 2015,（30）
• 所属期刊栏目: 医学信息学技术与教育
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 字数: 2217字
• 语种: 中文

摘要

目的探讨短信平台在内科护理学教学中的应用效果。方法在我校2013级普通大专护理专业选取四个班级为研究对象，分别设为对照组和实验组，对照组采用传统教学方法，试验组在传统教学方法基础上利用校内高校E通短信平台发送知识点信息。结果试验组学生的内科护理学理论成绩明显高于对照组。结论课后短信平台的应用可以提高学生学习成绩，且操作简单，费用低，值得推广。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董蕾		1	0	0.0	0.0