用"一题多变"减负

• 作者: 朱林长
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 关键词: 初中科学 一题多变 减负
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 物理
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 字数: 1999字
• 语种: 中文

摘要

本文分析了初中科学应用一题多变教育法为学生减负的意义,并结合具体事例分析了一题多变教育法应用的策略,分析了在应用一题多变方法为学生减负的过程中需要注意的问题,这种教学方法的应用能够有效培养学生发散性思维能力,提升学生问题分析能力和解决能力.对于提升科学课程教育效果,实现为学生减负的教育目标具有积极的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱林长		2	0	0.0	0.0