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原文服务方: 新课程       
摘要:
对于学生来说,作文真是难于上青天.传统教学中作文让小学生觉得受局限、没写头,不知道怎么写.经过不断尝试,通过有特色的讲评极大调动学生的习作兴趣,发现通过想象练笔、现实练笔、专项练笔和自由练笔,能提高学生的写作水平,让学生快乐享受作文的幸福.
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篇名 浅谈小学高年级自主作文教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学 高年级 自主作文 教学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 方法展示1
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 朱国芝 2 1 1.0 1.0
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教学
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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