论小学生数学思维能力培养的实践体会

• 作者: 何玉
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 思维能力培养 实践体会
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 137
• 页数: 1页
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

思维是人脑对客观事物的一般特性和规律的一种间接的、概括的反映过程.数学思维表现在:善于抓住主要矛盾的特殊性;善于洞察数学对象的本质属性和内在联系;善于挖掘隐含的条件与发现新的有价值的因素,能迅速确定解题策略和组合成各种有效的解题方法.进行思维训练,培养学生的思维能力,是小学数学教学的主要任务之一,是实施素质教育开发学生智能,提高学生素质的重要措施.下面就如何培养学生的思维能力谈几点看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何玉		1	1	1.0	1.0