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构建多维教学环境,提高高职英语教学实效
构建多维教学环境,提高高职英语教学实效
作者:
徐学敏
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高职英语
教学环境
教学实效
摘要:
良好的语言环境对外语学习成效起着至关重要的作用.本文联系本校实际,探讨多维教学环境的构建,创设了"研究型和自主性的课堂教学环境""信息化多模态的软件教学环境""个性化和体验性的实践教学环境"和"校本特色的教学环境".实践表明,多维教学环境提高了高职英语教学实效.
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文献信息
篇名
构建多维教学环境,提高高职英语教学实效
来源期刊
海外英语(上)
学科
教育
关键词
高职英语
教学环境
教学实效
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
公共英语教育
研究方向
页码范围
95,99
页数
2页
分类号
G70
字数
2095字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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徐学敏
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研究起点
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期刊影响力
海外英语(上)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25590
总下载数(次)
49
总被引数(次)
21947
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