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儿童编程教育价值与实施途径分析
儿童编程教育价值与实施途径分析
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摘要：
推荐文章
浅议儿童生命教育的价值及实施环境
生命教育
儿童
社会问题
重大疫情下儿童生命教育的内涵、价值及实施路径
重大疫情
儿童生命教育
尊重生命
农村地区留守儿童心理健康教育的现状与实施途径
儿童心理学
健康教育
农村留守儿童
实施途径
小学心理健康教育内容与实施途径
小学心理健康
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中国信息技术教育
主办单位：
教育部中央电化教育馆
北京中图联文化教育开发中心
出版周期：
半月刊
ISSN：
1674-2117
CN：
11-5678/TP
开本：
大16开
出版地：
北京市
邮发代号：
82-676
创刊时间：
2000
语种：
chi
出版文献量（篇）
20085
总下载数（次）
32
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