新课程改革背景下小学数学教学生活化教学模式

• 作者: 王莉
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程改革 小学数学 教学生活化 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（28）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 135
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.28.254

摘要

当前的小学数学教学,虽然已经经过很长一段时间的新课程标准改革和优化,但是在开展教学的过程中依然存在着诸多问题没有得到有效解决,其中小学数学在开展教学过程中和学生们的实际生活没有过的联系就是非常重要也是迫在眉睫需要解决的问题之一,数学知识都是来源于我们的实际生活当中,并且在实际生活的过程中也拥有非常高的应用价值,教师应该重视这方面的教学,让学生们感受到小学数学和学生们实际生活之间的联系,从而帮助学生们提高自身的数学知识水平,让学生们在生活当中遇到问题的过程中,能够通过自己的数学思维来解决问题,从而让学生们能够更好的投入到数学学习当中,产生更加浓厚数学学习热情.

作者信息

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1	王莉		9	0	0.0	0.0