培育“文心”：中年级作文教学的至真追求

• 作者: 洪艳珠
• 来源期刊: 作文成功之路：教育新干线
• 学科: 教育
• 关键词: 作文教学 文心 培育
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

“文心”是学生写作的母体,体现为学生的文化意识、审美观念、创新能力等。孕育学生“文心”是中年级作文教学的至真追求。在作文教学中,教师要引领学生感受生活,培育学生的“敏感心”;创设氛围,孵育学生的“自由心”;敞亮生命,养育学生的“自我心”;展示评价,孕育学生的“赏识心”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪艳珠		4	0	0.0	0.0