小学数学应用题教学策略探究

• 作者: 戴旋冰
• 来源期刊: 数学大世界（中旬版）
• 关键词: 小学数学 数学应用题 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 学练研究
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 字数: 1903字
• 语种: 中文

摘要

数学是小学阶段一门重要的课程,同时是生活中的实用工具,学生学好数学可以解决生活中的许多问题,尤其是应用题具有较强的综合性,非常考验学生的综合数学能力.教师应当不断探索和尝试新的教学方法,改变传统教学理念,将课堂生活化,从而提高数学应用题的教学质量.本文结合实际教学案例,探讨小学数学应用题教学策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	戴旋冰		2	1	1.0	1.0