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摘要:
基于信息技术的高职专业英语教学取得了显著的进步,根据教学有效性原则,深化信息技术在专业英语课堂中的支持作用,从影响教学有效性各因素着手,提出提高专业英语课堂教学有效性对策.
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合理运用信息技术优化高职英语课堂教学
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意义
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浅析如何利用现代信息技术提高初中英语课堂教学有效性
现代信息技术
初中英语教学
有效性
有效利用现代信息技术提高英语课堂教学质量
多媒体技术
教学空间
学习兴趣
课后训练
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于现代信息技术的高职专业英语课堂教学有效性研究
来源期刊 广东经济 学科
关键词 信息技术 高职专业英语 课堂教学有效性
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 237,233
页数 2页 分类号
字数 5480字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张莹莹 8 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
高职专业英语
课堂教学有效性
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期刊影响力
广东经济
月刊
1005-0759
44-1357/F
大16开
广州市东风中路305号省府大院8号楼515室
1992
chi
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