信息技术与小学语文整合的探索与实践

• 作者: 侯军
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 小学语文 整合教学
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 72-72
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

由于信息技术的先进性和便利性,信息技术在小学语文课堂教学中发挥着越来越重要的作用。信息技术与小学语文进行深度整合,不但能丰富课堂呈现方式,赋予学生更好的视觉与听觉上的享受,而且能在原有教学基础上引导学生思维发展,使学生学习到更多更深层次的语文知识。本文主要研究如何有效利用信息技术与小学语文相整合,通过利用声音、图像、动画等技术创造教学情境,在汉字教学中引入图像技术,建立学习资源分享平台等三方面来探索信息技术对语文教学的好处。

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1	侯军		10	3	1.0	1.0