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摘要:
体育运动的一个重要特性之一就是合作,合作学习是新《课程标准》环境下的重要学习方式."学会共同生活、学会与人相处",是二十一世纪的人所要具备的重要素质之一.在体育教学中,重视培养学生的合作学习意识以及良好的合作品质,充分调动学生的积极性、主动参与学习,尊重学生的学习选择.在合作学习的环境下发展学生的团队精神、民主精神、科学精神,是合作学习的最高目标和终身教育的最终目的.
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练习
积极性
途径
方法
浅析如何调动小学高年级女生体育课堂学习积极性
小学高年级女生
青春期
体育课
参与
兴趣
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 体育课堂教学中如何提高学生积极性
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 合作 学习方式 合作品质 团队精神 民主精神 科学精神
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 体育视界
研究方向 页码范围 208
页数 1页 分类号 G623.8
字数 1781字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
合作
学习方式
合作品质
团队精神
民主精神
科学精神
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