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摘要:
在中职语文教学中运用多媒体技术,可以实现声音、图像、文字、视频、音乐等的有机结合,这样的语文课堂不再是单调的无味的,而是活力四射的。学生在课堂上不仅可以倾听美妙的音乐,也可以看趣味性的视频,更重要的是,可以感受语文知识独特的魅力。由此可见,多媒体技术在语文教学中的运用将会调动学生学习的兴趣和积极性。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 用多媒体技术打造魅力四射的中职语文课堂
来源期刊 现代语文:中旬.教学研究 学科 教育
关键词 多媒体技术 语文课堂 中职 语文教学 语文知识 趣味性 视频 音乐
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82-83
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李娜 26 28 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2002(1)
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
语文课堂
中职
语文教学
语文知识
趣味性
视频
音乐
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代语文:中旬.教学研究
月刊
1008-8024
37-1333/G4
山东曲阜师范大学1号行政办公楼
24-151
出版文献量(篇)
16058
总下载数(次)
2
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