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摘要:
语文是小学阶段的主要必修课之一,可以说语文是小学的基础科目和必要课程。而阅读无论是在语文的课堂学习还是在考试中,都占有重要的地位,阅读是语文学习的灵魂和精髓所在,阅读不仅仅是浏览作者所写的文字,更是读者与作者思想交流的渠道,通过阅读不仅能够了解作者要表达的主旨思想,而且可以陶冶情操,培养良好的文学素养。阅读是语文的精髓,研究小学课堂阅读教学策略,有利于开展更为高效的语文课堂教学。
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文献信息
篇名 小学语文高效课堂阅读教学策略研究
来源期刊 名师在线 学科 教育
关键词 小学语文 高效课堂 阅读教学
年,卷(期) 2017,(16) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-26
页数 1页 分类号 G623.23
字数 语种
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1 赵春生 9 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
高效课堂
阅读教学
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名师在线
旬刊
2095-9192
14-1376/G4
大16开
山西省太原市晋阳街202号
22-402
2015
chi
出版文献量(篇)
9349
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28
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8662
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