谈文化素养的理解与传承——以《始得西山宴游记》《赤壁赋》为例

• 作者: 殷芬
• 来源期刊: 中学语文：大语文论坛（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 《始得西山宴游记》 文化传承 文化素养 《赤壁赋》 高中语文 教学大纲 语文课程 教育追求
• 年，卷（期）: zxywb_2017,（8）
• 页码范围: 114-115
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

文化传承与理解作为高中语文核心素养的四大组成之一,成为语文教育追求的重要目标。其实无论是＂教学大纲＂时代还是＂课程标准＂时代,＂理解并传承中华文化＂作为语文课程的重要目标一直存在,但文化教学作为语言教学的＂第五维面＂,长期以来又只是语文课程与教学目标的＂潜层面＂。

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1	殷芬		2	1	1.0	1.0