叙事视角在初中语文小说阅读教学的运用初探

• 作者: 杨莉
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 小说教学 初中语文 叙事视角 故事情节 学生阅读 小说阅读 教学模式
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 99-100
• 页数: 2页
• 分类号: G623.23

摘要

小说教学是初中语文阅读教学的重要内容之一。在小说阅读教学课上，学生看得懂故事情节，但却未必能看出文章的味道和深意。传统的小说教学是以小说三要素即人物、情节、环境为基础，分析主题为目标的一种教学模式。受中考指挥棒影响，老师将各类人物、主题进行总结概括并给出一定的标准模板。学生阅读完小说后，只是将熟记的知识进行生搬硬套，并没有真正走进文本和作者的内心去体会作品所蕴含的意蕴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨莉		6	30	2.0	5.0