作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
推荐文章
探究小学语文阅读教学如何进行导入
小学语文
阅读教学
导入
方法
浅析如何进行高效的初中语文阅读教学
阅读教学
教学思念
教学方式
探索小学语文童话阅读教学模式
小学
语文
童话教学
如何进行小学五年级语文阅读教学初探
小学五年级
语文教堂
阅读教学
方法研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 小学语文如何进行童话阅读教学
来源期刊 语文教学与研究(大众版) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 阅读鉴赏
研究方向 页码范围 73
页数 1页 分类号
字数 1759字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张俊梅 1 3 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (3)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (1)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文教学与研究(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
19899
总下载数(次)
7
论文1v1指导