语言因素对小学数学应用题难度的影响

• 作者: 张大宝
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 小学数学 语言因素 应用题 理解能力
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 1796字
• 语种: 中文

摘要

小学数学应用题是最基本的题型,也是最具有难度的数学题目,在解答数学应用题的时候,对于学生的语言理解能力有很高的要求.为了提高小学生的数学应用题解题效率,小学数学教师要提高学生的语言理解能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张大宝		1	1	1.0	1.0