小学品德与社会课堂教学生活化辨析

• 作者: 曹晶
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 小学生 品德与社会 课堂教学 生活化 兴趣
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 93,98
• 页数: 2页
• 字数: 2891字
• 语种: 中文

摘要

小学品德与社会生活化教学符合新课程改革的要求,是素质教育背景下的高效教学方式之一,对于提高小学生的道德品质和行为习惯具有积极作用.教师要遵循小学生的认知规律和个性特点,选择贴近小学生生活的教学内容,激发小学生的学习兴趣,培养小学生良好的学习习惯和高尚的人格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曹晶		8	11	3.0	3.0