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摘要:
众所周知,语文是用来反映生活并服务于生活的,而不是应试教育的工具。通过优化教学形式,增设形式各样的教学活动,提高学生学习主动性的同时,提高课堂效率,培养学生语文专业素养,提高学生素质和能力。
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关键词热度
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文献信息
篇名 创新小学语文课堂教学方式,激发学生学习积极性
来源期刊 作文成功之路:教育新干线 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 教学方式 积极性 教学策略
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 64-64
页数 1页 分类号 G623.2
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 钟加兰 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
课堂教学
教学方式
积极性
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
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3546
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