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三力课堂为学生插上飞翔的翅膀——三力课堂教学有效性策略探究
三力课堂为学生插上飞翔的翅膀——三力课堂教学有效性策略探究
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
随着教学模式的日新月异,三力课堂应运而生,所以教师应该不断完善教学内容,提高三力课堂的有效性.本文根据学生的发展特点就如何提高三力课堂的有效性提出了有关策略,希望对教师提高三力课堂教学质量能够有所帮助.
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文献信息
| 篇名 | 三力课堂为学生插上飞翔的翅膀——三力课堂教学有效性策略探究 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 小学语文 三力课堂 | ||
| 年，卷（期） | 2017,（8） | 所属期刊栏目 | 课堂内外 |
| 研究方向 | 页码范围 | 93 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1823字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
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小学语文
三力课堂
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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