"读研写演译"在广西高校东盟语言专业课程教学中的应用

• 作者: 吴其艳 黄广乾 黄贵森
• 来源期刊: 开封教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 广西 情境教学 东盟语言专业
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 111-112
• 页数: 2页
• 分类号: G712.4
• 字数: 3445字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9640.2017.08.050

摘要

本文主要分析目前广西高校东盟语言专业教学存在的问题,提出采取"读研写演译"的情境教学方式,即多方面阅读、多层次研究、多类型写作、多方式演绎、多渠道实践,以提高东盟语言专业教学效果,以期对广西高校东盟语言专业教学有所助益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄贵森	广西民族大学相思湖学院	18	5	1.0	2.0
2	吴其艳	广西民族大学相思湖学院	2	0	0.0	0.0
3	黄广乾	广西民族大学相思湖学院	3	0	0.0	0.0