得阅读者得语文——小学语文课外阅读指导课教学

• 作者: 许静
• 来源期刊: 作文成功之路：教育前沿
• 学科: 教育
• 关键词: 课外阅读 语文教学 小学语文 阅读指导课 阅读者 学生阅读 学生想象力 写作经验
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 页码范围: 76-76
• 页数: 1页
• 分类号: G633.33

摘要

很多名人大家在谈到自己的写作经验的时候，都要提到课外阅读的重要性。在小学阶段，仅仅依靠教材中的几篇文章是不能满足于学生的阅读需求的，也不能达到新课标中对于学生阅读的规定，这就需要教师要适当引导学生进行课外阅读。在语文教学中鼓励学生进行课外阅读，能够满足学生的好奇心，拓展学生的视野，丰富学生的知识，激活学生想象力和创造力，让学生的综合素养得到提高。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许静		9	1	1.0	1.0