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摘要:
计算教学是小学数学教学中一个重要的组成部分,在新课程体系中,计算的形式被拓宽了,计算教学的要求也提升了,这样的变化让我们不得不改变以往轻能力提升重技能训练的思想,转而结合学生的应用来实施计算教学,尤其是低年级学生的计算教学,我们更是要激发学生的学习兴趣,加强学生对算理的领悟,并丰富练习的形式,以此推动学生的高度参与,提升低段的计算教学效率.
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浅议小学低年级学生计算能力的培养
小学
低年级
计算能力
如何高效开展低年级数学计算教学
小学数学
低年级
计算教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 注重计算能力的培养,提升低年级计算教学效率
来源期刊 数学大世界(下旬版) 学科
关键词 计算教学 计算能力 算理 练习形式
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 学练研究
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 1849字 语种 中文
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计算教学
计算能力
算理
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期刊影响力
数学大世界(下旬版)
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