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摘要:
本文提出基于卓越课堂建设培育学生核心素养的五大策略,从而力图实现在卓越课堂建设中培育学生发展核心素养,实现教育效益最大化.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 基于卓越课堂培育学生核心素养策略研究
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 卓越课堂 培育 学生核心素养 策略
年,卷(期) 2017,(23) 所属期刊栏目 专业视窗
研究方向 页码范围 81
页数 1页 分类号
字数 2120字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王建伟 16 2 1.0 1.0
2 刘银春 12 0 0.0 0.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
卓越课堂
培育
学生核心素养
策略
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科学咨询
周刊
chi
出版文献量(篇)
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