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高校电力电子技术课程教学改革分析
高校电力电子技术课程教学改革分析
作者:
王娟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高校
电力电子技术课程
教学改革
摘要:
全面推进人才培养工作改革创新的基础上,现阶段我国电力电子技术课程教学还存在一定的问题,严重制约了人才培养工作的全面优化.因此应该在把握高校电力电子技术课程教学现状的基础上,积极探索相应的教学改革措施,保证教学改革成效,为人才培养工作的全面优化提供良好的支持和保障.
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文献信息
篇名
高校电力电子技术课程教学改革分析
来源期刊
教学考试
学科
工学
关键词
高校
电力电子技术课程
教学改革
年,卷(期)
2017,(15)
所属期刊栏目
职业技术
研究方向
页码范围
114
页数
1页
分类号
G712|TM1-4
字数
2399字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王娟
西安交通大学城市学院电气与信息工程系实验中心
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高校
电力电子技术课程
教学改革
研究起点
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期刊影响力
教学考试
主办单位:
教育部中国教师发展基金会
西藏自治区报刊出版中心
出版周期:
周刊
ISSN:
2095-2627
CN:
54-1058/G4
开本:
16开
出版地:
北京市朝阳区东土城路8号
邮发代号:
2-1041
创刊时间:
2011
语种:
chi
出版文献量(篇)
4512
总下载数(次)
12
总被引数(次)
228
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