小学语文中段阅读教学之我见

• 作者: 贺玉宗
• 来源期刊: 儿童大世界（下半月）
• 关键词: 小学语文 中段阅读 教学策略
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 字数: 1782字
• 语种: 中文

摘要

小学中段处于思维变化和对语言知识接受能力最强的一个过渡时期,也是培养小学生阅读能力的重要阶段.因此在阅读教学中,教师要根据小学生这一时段的心理发展特点因材施教,采取多元化的教学手段帮助小学生建立起良好的阅读习惯,促进小学生的全面发展.本文将针对小学生中段语文阅读教学进行讨论,并结合笔者教学经验谈谈看法和体会.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺玉宗		1	0	0.0	0.0