在小学数学课堂教学中如何培养学生的动手操作能力

• 作者: 王乐
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学数学 培养 动手操作
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 理科辅导
• 页码范围: 172
• 页数: 1页
• 字数: 2343字
• 语种: 中文

摘要

利用动手操作这种具体的学习手段,使书本知识在小学生的大脑中留下深刻印象,对于小学数学的学习是非常有益的.动手操作在课堂中发挥着相当重要的作用,它既能调动学生主动学习和思考的积极性,又能加固小学生对知识点的理解和掌握,在很大程度上提高了数学教学的效率.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王乐		5	0	0.0	0.0